교육학
『가르칠 수 있는 용기』 리뷰 – 파커 J. 파머가 말하는 진짜 교육의 본질
교육의 현장은 종종 기술과 전략, 효과적인 커리큘럼에 초점이 맞춰져 있다. 하지만 『가르칠 수 있는 용기』는 이러한 표면적 접근을 단호히 거부하며, 가르침의 본질을 교사의 내면에서 찾는다. 파커 J. 파머(Parker J. Palmer)는 ‘좋은 교육은 교사의 자아정체성에서 비롯된다’는 명제를 중심으로, 교육에 있어 가장 본질적인 물음을 던진다. 우리는 ‘무엇을’ 가르칠 것인가에만 몰두하고 있지만, 파머는 묻는다. “과연 누가 가르치는가?”🧭 교육의 출발점은 교사의 내면이다파머가 이 책을 통해 끊임없이 강조하는 주제는 ‘교사의 진정성(authenticity)’이다. 그는 교육의 성공 여부는 테크닉이 아니라, 교사가 자신의 내면과 얼마나 연결되어 있는가에 달려 있다고 본다. 실제로 많은 교사들이 직면하는..
