교육학
하워드 가드너와 다중지능 이론: 획일적 교육을 넘어선 창의적 학습
오늘날 학교와 학원은 성적이 높은 학생을 우수하다고 평가하고, 그렇지 않은 학생에게는 부족함을 지적하는 분위기가 여전하다. 하지만 실제로 사람마다 잘하는 영역은 각기 다르고, 무엇보다 그 재능을 제대로 발휘할 기회가 주어져야 한다. 하워드 가드너의 다중지능 이론은 인간의 지능이 수학과 언어 능력에만 한정되지 않음을 알려준다. 음악적 재능, 공간적 사고력, 다른 사람과 협력하는 능력 등 다양한 측면이 존중받는 교육은 어떤 모습이어야 할까?1. 하워드 가드너의 배경과 다중지능 이론의 등장하워드 가드너(Howard Gardner)는 미국의 심리학자이자 교육학자로, 인간의 지능이 단순히 하나의 측면으로 정의될 수 없다고 주장하며 다중지능 이론(Multiple Intelligences Theory)을 제시했다. ..
